Filozofia edukacji

Filozofia edukacji charakteryzuje się tym, że jest gałęzią filozofii zajmującą się refleksją nad procesami edukacyjnymi doświadczanymi przez człowieka, systemami edukacyjnymi, systematyzacją metod nauczania stosowanych w klasie oraz innymi zagadnieniami związanymi z pedagogiką. Jego głównym zakresem jest zrozumienie związku między zjawiskiem edukacyjnym i jego wpływem na funkcjonowanie społeczeństwa .

Filozofia edukacji

Jedną z wielkich niewiadomych filozofii edukacji jest niezdecydowanie między edukacją jako przekazywaniem wiedzy w przeciwieństwie do edukacji w sposób krytyczny, aby działać jako zachęta i kwestionować zdolność uczenia się ucznia . Jak wiadomo i co to znaczy wiedzieć, są to również tematy poruszane i dodatkowo problematyzujące filozofię edukacji. Jednym z filozofów interweniujących w konceptualizacji techniki filozoficznej, którą należy stosować w dziedzinie edukacji, jest Platon.

Platon w jednym ze swoich pism stwierdza, że ​​wykształcenie sklasyfikowane jako podstawowe powinno ograniczać się do zajęć klasowych lub korepetycji przez wyspecjalizowanych nauczycieli do ukończenia 18 roku życia, a następnie dwa lata obowiązkowego szkolenia wojskowego, zwłaszcza mężczyzn i szkolnictwa wyższego następnie dla osób posiadających kwalifikacje akademickie. Teraz, gdy edukacja podstawowa kształtuje duszę, by reagować na bodźce otoczenia, szkolnictwo wyższe pomogło duszy człowieka w poszukiwaniu prawdy, którą ilustruje. W czasach Platona zarówno chłopcy, jak i dziewczęta otrzymywali ten sam rodzaj edukacji, instrukcja polegała zasadniczo na posługiwaniu się muzyką, z kolei podczas ćwiczeń, co było ostatecznym celem treningu i mieszania miękkich i silnych cech w ludziach i stworzyć całkowicie harmonijną osobę.

Zalecane

Unix
2020
Jitanjáforas
2020
Zaklęcie
2020