Jest to cała aktywność rekreacyjna wykonywana przez ludzi, aby się dobrze bawić, a ponadto w ostatnich czasach gry były używane jako narzędzia dydaktyczne w szkołach, ponieważ w ten sposób zachęca uczniów do uczestnictwa w nauce podczas zabawy.
Oprócz radości, jaką mogą one generować u osób, które je wykonują, pomagają również zachęcać do rozwoju zdolności umysłowych, w przypadku gier wymagających pomysłowości. Ćwiczenia fizyczne to także kolejny wkład w gry, zwłaszcza w grach wymagających użycia ciała, co pomaga osobie mieć wyższy poziom odporności w zakresie aktywności fizycznej.
Aby miały one miejsce w sposób skuteczny i uporządkowany, konieczne jest ustanowienie szeregu zasad, które muszą być przestrzegane przez uczestników dla prawidłowego rozwoju gry, ponieważ naruszenie któregokolwiek z nich pociągnie za sobą sankcję przestępcy, w Takie zasady określają parametry, które musi osiągnąć określona osoba lub zespół, aby osiągnąć cel, którym jest zwycięstwo, a wręcz przeciwnie, ten, kto go nie osiągnie, będzie przegranym lub przegranym.
Na świecie istnieje wiele modalności gry, które różnią się między sobą metodą i narzędziami wykorzystywanymi do ich prawidłowego rozwoju, ale główny cel pozostaje ten sam, aby rozbawić tych, którzy je ćwiczą, wśród głównych modalności. znane, można wymienić następujące:
Aktywne gry: Aktywne gry to te, w których dwie lub więcej osób dzieli czas, fizycznie, psychicznie i mięśniowo, co oznacza, że umysł jest sprzężony z jego mięśniowym środowiskiem, umożliwiając idealne działanie najbardziej precyzyjnej maszyny i kompleks stworzony przez naturę, podobnie jak ludzkie ciało.
Gry pasywne : są to gry, w których akt fizyczny nie jest konieczny, w których jedna lub kilka osób wykonuje czynności, w których rozumowanie i kreatywność są stosowane bardziej niż brutalna siła, tego rodzaju gry to głównie obserwacja, blat stołu, gry planszowe, karty, powiaty, pisanie lub czytanie, układanie jak puzzle, to te, w których intelekt i wyobraźnia są głównym elementem.
Gry kooperacyjne : ten rodzaj gry jest sumą wszystkich osiągnięć wspólnego zespołu, aby osiągnąć określony cel, takich jak osiągnięcie każdego z członków, ponieważ osiągnięcie i sukces członka jest sukcesem i osiągnięcie całego zespołu, to znaczy; Uczestnicy, którzy ją tworzą, nie konkurują ze sobą, ale raczej wspierają się wzajemnie, niezależnie od tego, czy wygrywają, czy przegrywają, robią to jako grupa lub zespół.
Gry konkurencyjne : są to te, w których kilka osób bierze udział indywidualnie i których celem jest osiągnięcie określonego celu lub osiągnięcia, w tego rodzaju grach cel osobisty i indywidualny jest narzucany ponad grupę, mierząc wysiłek i możliwości wśród zawodnicy, cele i osiągnięcia innych uczestników są całkowicie wykluczone, ponieważ celem jest osiągnięcie sukcesu przy niepowodzeniu innych.
Tradycyjne gry: są to gry charakterystyczne dla określonego regionu lub kraju, na ogół są przeprowadzane bez potrzeby używania zabawek lub jakiejś technologii, konieczne jest jedynie użycie samego ciała lub narzędzi, które można łatwo uzyskać z przyroda (kamienie, gałęzie, ziemia, kwiaty itp.), a także przedmioty gospodarstwa domowego, takie jak guziki, nici, liny, deski itp.
Popularne gry: te gry są przekazywane z pokolenia na pokolenie i są częścią kultury miast lub populacji, w których mają miejsce, zwykle odzwierciedlają potrzeby i doświadczenia tych miejscowości, a nawet pomagają edukować nowe pokolenia. Są to zazwyczaj spontaniczne, kreatywne i motywujące gry .
Gry w karty : ten rodzaj gry charakteryzuje się wykorzystaniem kart wykonanych z tektury, które są ozdobione lub wydrukowane różnymi rysunkami, kształtami, liczbami i kolorami, uważa się, że talie te zostały stworzone przez starożytne cywilizacje w celu użycia Dla wróżenia na przestrzeni wieków ustąpiły miejsca nieskończoności gier, w których głównymi narzędziami są karty do gry.
Gry fabularne : są one powszechnie znane jako gry symulacyjne, są uważane za doświadczenie z pomysłowymi narzędziami rozwojowymi i umiejętnościami, z nieskończoną liczbą materiałów pomocniczych, promujących socjalizację między różnymi ludźmi, różnej płci i wieku, jako aktywne uczenie się. Ponieważ jest to zasługa prób i błędów, uczysz się eksperymentalnie.
Gry stanowią ważną część życia każdej osoby, ponieważ bez względu na religię, rasę lub kulturę z pewnością uczestniczyły w niektórych z tych działań, pomagając w zachęcaniu do różnych obszarów rozwoju chłopca lub dziewczynki, która działa w ramach zabawa, fizycznie pomaga w prawidłowej koordynacji różnych części ciała, pomaga również rozwijać umiejętności motoryczne i odkrywać nowe doznania, na poziomie intelektualnym stymuluje się zdolność rozumowania, pobudza wyobraźnię i kreatywność, można ją również rozwijać W dużym stopniu język w sferze społecznej uczy dziecko przestrzegania szeregu już narzuconych norm, rozwija odpowiedzialność i samokontrolę, a także sprzyja uczestnictwu i współpracy z innymi, a wreszcie pomaga mu swobodnie wyrażać się. i rozładowywanie napięć, może również zwiększyć poczucie własnej wartości i rozwój osobowości .
Chociaż gry są zwykle charakterystycznymi zajęciami dzieci w określonych momentach, dorośli mogą w nich uczestniczyć, uwalniając w ten sposób stres, który generuje z dnia na dzień.
